Metody na lepsze zapamiętywanie

Niezmiernie ważne jest nastawienie, z jakim zabieramy się do wiersza. Jeśli czujemy przymus, złościmy się na samą myśl o uczeniu się, efekty nie będą zbyt dobre. W wiersz trzeba się wczuć, zrozumieć go, wniknąć w niego, a do samej nauki podejść emocjonalnie. Znalezienie w sobie pasji, zwyczajnej ochoty do zapamiętania, z pewnością wpłynie na efektywność. Techniki są istotne w następnym etapie. Każdy powinien znaleźć coś dla siebie

Można spróbować przepisać wiersz na osobnej kartce, pamiętając o oddzieleniu poszczególnych wersów. Być może konieczne będzie kilkukrotne przepisywanie, żeby z czasem coraz rzadziej spoglądać na oryginał. Warto używać kolorowych zakreśleń oraz rysować piktogramy (obrazki kojarzące się z treścią). Podczas odtwarzania i przypominania sobie można poszczególne wersy zasłaniać dłonią, a następnie sprawdzać je drogą samokontroli. Ta metoda polecana jest szczególnie osobom o wzrokowym stylu uczenia się.

Osobom o słuchowym stylu uczenia się pomoże kilkukrotne przeczytanie wiersza na głos oraz nagranie własnej deklamacji na płytę CD lub dyktafon, a następnie jej odsłuchiwanie. Dobre efekty przyniesie również nauka na głos oraz mówienie wiersza komuś innemu. W samej nauce można spróbować zapamiętywania poszczególnych pojedynczych strof, następnie łączenia ich i odtwarzania we właściwej kolejności.

Osoby o kinestetycznym stylu uczenia się powinny włączyć w zapamiętywanie ruch, na przykład spacerowanie po pokoju. Mówieniu nadajemy wtedy rytm.

Świetnym ćwiczeniem w mówieniu wiersza jest kierowanie słów do lustra. Widząc swoje odbicie, obserwujemy naszą mimikę, tak jak odbiorą nas słuchacze. Starajmy się mówić spokojnie.