Technika ta nazywa się „zakładkami osobistymi”, ponieważ w systemie zapamiętywania wykorzystuje części ciała. To naprawdę łatwa i efektywna metoda zapamiętywania. Począwszy od góry, przesuwając się ku dołowi, wybieramy kolejne części ciała, na przykład 20. Ważne jest, aby części ciała następowały po sobie kolejno, z góry na dół bądź odwrotnie, ale zawsze z zachowaniem kolejności. Na początek dobrze jest narysować sobie na kartce sylwetę ludzką i zaznaczać na niej poszczególne części ciała. Kolejność może się przedstawiać następująco:

1) Włosy

2) Czoło

3) Uszy

4) Nos

5) Usta

6) Broda

7) Szyja

8) Klatka piersiowa

9) Brzuch

10) Plecy

11) Ręce

12) Łokcie

13) Dłonie

14) Biodra

15) Pośladki

16) Nogi

17) Uda

18) Kolana

19) Kostki

20) Stopy

Każdy powinien samodzielnie wybrać punkty na swoim ciele, także w ilościach mu odpowiadających. Liczbę zakładek można ograniczyć do 15 lub nawet 10. Nic nie stoi na przeszkodzie, żeby niektóre części ciała w ogóle pominąć. Pamiętajmy jednak, że znaczna liczba zakładek umożliwia zapamiętanie większej ilości słów. Równie dobrze, w miarę możliwości, warto jest poszerzać liczbę zakładek. Osoby pasjonujące się anatomią człowieka mogą nawet wykorzystać bardzo szczegółowe części ciała, na przykład rodzaje kości w ręce lub w nodze.

Metoda zakładek osobistych jest niezwykle efektywna. Poprośmy kogoś o wymienienie 10, 15 słów. Dobrze, jeśli osoba ta zapisze sobie wcześniej te wyrazy na kartce. Możemy zapewnić, że zapamiętamy te słowa w podanej kolejności. Dlatego też ważne jest ich wcześniejsze zapisanie, co ułatwi sprawdzanie. Polećmy wyczytanie słów w odstępach 10-sekundowych. Starajmy się wiązać słowa z zakładkami w sposób śmieszny i dynamiczny, na przykład mąka sypiąca się uchem, brzuch pełen kluczy, sznur jabłek uwieszony na nodze lub stopy posmarowane miodem. Ponieważ zapamiętując, nie musimy posługiwać się chociażby kartką papieru, umiejętność wymienienia wszystkich słów w podanej kolejności, niejednokrotnie zdumiewa otoczenie.

Czy wykorzystujecie tę technikę w uczeniu się? Dajcie znać w komentarzu.

PODZIEL SIĘ
Poprzedni artykułMnemotechniki – piktogramy
Następny artykułMnemotechniki – rzymski pokój

Anna Chmielewska – pedagog szkolny, trener szybkiego czytania oraz – przez pewien czas – nauczyciel wspierający w integracyjnym oddziale zerowym. Dodatkowo ukończyła studia z zakresu edukacji elementarnej i terapii pedagogicznej. Współpracowała z jednym z serwisów edukacyjnych, pisząc artykuły dla rodziców oraz tworząc karty pracy dla maluchów i uczniów.

Nasz specjalista pisze o sobie:

Od zawsze lubiłam pomagać. Czynnie angażowałam się w działania woluntarystyczne, zwłaszcza w  pomoc rodzinom z problemem alkoholowym. Po studiach rozpoczęłam pracę w szkole i tak zostało do dziś. Obecnie pracuję w szkole z oddziałami integracyjnymi, co jest dodatkowym wyzwaniem dla pedagoga. Lubię to, co robię, ale jednocześnie szukam nowych wyzwań. Jako trener szybkiego czytania poszerzam możliwości ludzkiego mózgu, a pisząc artykuły w serwisach, dzielę się tym, co wiem.

Odskocznią od życia zawodowego są dla mnie książki oraz zacisze domowe, zapach namiętnie pieczonych ciast i aromat świeżo zaparzonej kawy. No i rozmowy przy stole – o marzeniach, pragnieniach i nadziejach.

Od kilku miesięcy odnajduję szczęście w macierzyństwie, w odkrywaniu świata przez cudowną małą istotkę. Życie nabiera  innej jakości, już nie trzeba tak się śpieszyć...

Pisanie jest dla mnie pasją, zamykaniem w słowa własnych doświadczeń, wiedzy i myśli. Jest spotkaniem z czytelnikami, ale też z samą sobą...

 

ZOSTAW ODPOWIEDŹ

Please enter your comment!
Please enter your name here